孩子未来能走多远,看他的逆商就知道

  文/钱志亮

  你最想你的孩子拥有的品质是什么?懂事?勇敢?学习好?孝顺?

  我一朋友的答案很不一样,他最?#25954;?#30475;到的是孩子能“扛得住事儿”。

  这几天开学,他5岁女儿总闹着不去幼儿园,问她为什么,她就说:“因为老师批评我了。”说完眼泪就在眼眶打转。

  朋友叹气说:“不知?#26469;?#20160;么时候开始,女儿的心,就像玻璃一样脆弱和易碎。”

  其实不止朋友的女儿,越来越多的孩子开始有着一颗易碎的”玻璃心“,敏感易受伤。

  前几天在新闻上看到一个13岁的男孩,因为寒假作?#24471;?#23436;成,被老师罚回家补作业,结果在家坠楼身亡。

  类似这样的报道不胜枚举:因为?#32844;?#19981;让玩手机、老师没收了手机、暑假作?#24471;?#23436;成。。。。。。受到批评和打击后,很多孩子极?#35828;?#36873;择放弃生命

  在这些悲剧的背后,原因各种各样,但是有一个共同点,这些孩子的抗挫能力、心理承受能力低,简单来说,就是逆商很低。

  逆商是美国教育大师保罗·斯托茨曾经提出一个名词,主要是?#25954;?#20010;人面对逆境时的挫折承受能力与反逆境的能力。

  有专家认为,逆商对一个人未来起着决定性的作用。

  在孩子成长的早期,提高面对逆境时的挫折承受能力很有必要,但常常被很多父母忽略。

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  痛苦和挫折是成长中必要的

  孩子的成长需要“爱”,但爱的本质、爱的艺术、爱的表达不仅仅是给予,不仅仅是满足,更不是百般的迁就,不是让孩子永远地感受“快乐”。

  人生中的生与死,相遇与离别,快乐与痛苦,从来都是成双成对地出现。

  成长中的孩子也必须经历“成对”的教育,必须让他经历心理上的一种痛苦、克制、忍耐。

  如果一个孩子,在成长的路上,只能?#37038;?#24555;乐,不能承受一点点痛苦,问题是很?#29616;?#30340;。

  我曾看过一个真实的故事:

  有个小学生从一年级到三年级都是班长,上四年级时竞选班长落选,内心?#37038;?#19981;了,干脆不去学校,甚至绝?#24120;?#21518;来休学一年,?#37038;?#24515;理治疗。

  我们拼命催促着孩子跑,教孩子怎么成功,?#21019;?#19981;教他们如何面对失败。

  于是,他们因为一点小事不如意,到处发脾气;遇到一点小挫折,就萎靡不振;听到一两句?#22909;?#35780;价,便感觉失去了自我价值感。

  龙应台曾说过这么一?#20301;埃?/p>

  我们拼命地学习如何成功冲刺一百米,但是没有人教过我们:

  你跌?#25925;保?#24590;么跌得有尊严;

  你的膝盖破得血肉模糊时,怎么清洗伤口、怎么包扎;

  你痛得无法忍受时,用什么样的表情去面对别人;

  你一头栽下时,怎么治疗内心淌血的创痛,怎么获得心灵深层的平?#29627;?/p>

  心像玻璃一样碎了一地时,怎么收拾?

  适当地让孩子受一些挫折教育,是孩子人生的必修课。

  2

  什么时候开始逆商培养?

  很多大人说:现在的孩子不好管,动不动就自杀、跳楼,哪个家长老师敢?#34917;埽?/p>

  其实,问题不是出在不敢管,是管得晚了。

  让孩子体验挫折感,这种养育起始在孩子3岁上下,在他能够说出自己的要求时,就要开始对他说“不行”,结果可能是让他痛哭一番的经历,?#29616;?#20123;就是哭的气噎、哭得地上滚来滚去,他没有其他反抗能力,于是学会了什么叫“无能为力”、?#37038;堋?#26381;从、遵守。

  他会慢慢知道,这个世界不是为所欲为的,?#32844;?#22920;妈以及亲人?#21069;?#20182;但绝对不是处处?#23478;?#20182;为中心,有些不合理要求会被拒绝的。

  真正的成长,就是一个从任性到克制的过程。

  否则,如果等他青春期,你才开始对他“说不”时,他除了哭闹、气噎、打滚,还有威胁父母的选项:离家出走、服毒、跳楼。

  所以,3岁后,为人父?#25954;?#23450;要懂得说“不”的艺术。

  3

  如何提高逆商:适当地让孩子“受点气”

  给孩子体验失败的机会

  我们经常在公众号里收到爸妈的疑问:孩子输不起怎么办?

  积木倒了,就大哭;

  游戏输了,就发脾气:“我再也不玩了!”

  下棋时,大人不能赢,赢了就生气;

  这些都是因为孩子没有树立正确的输赢观,或者大人陪孩子的玩耍时,一味地迁就孩子、让着孩子。

  我们需要和孩子说清楚,?#28909;?#26377;很多种可能性,有人赢,?#19981;?#26377;人输,但这些都只是暂时的,未来?#22815;?#26377;更多的挑战。

  输并不可怕,怕输才可怕。

  鼓励和帮助孩子,而不是代劳

  在很多父母眼里,逆商教育的关键在于“故意”给孩子制造挫折,故意让孩子吃点苦,让他们不断地感受失败。

  其实,这种做法是很有问题的。

  王小波在《人性的逆转》一文里写到:

  “人是一种会骗自己的动物,我们吃了很多无益的苦,虚掷了不少年华,所以有人就想说,这?#24535;?#21382;是崇高的。”

  我们没有必要让孩子去?#37038;?#19968;些人为的无意义挫折。

  因为孩子的成长已经有无数的小挑战。

  第一次出门、第一次做饭、第一次洗?#36335;?#36825;些都是孩子成长的机会,重要的是父母舍得放手让孩子去尝试,放手让孩子自己做选择。

  认同、疏解孩子情绪

  当孩子遇到挫折,父母首先必须在情感上给予支持,而不是打击否定,?#28909;紓?ldquo;不就是批评了几句?又不会怎样。”

  父母应该关注孩子正在经历的事情,认同孩子出现的情绪,?#28909;?#38590;过、无奈,感同身受地表达对孩子的理解

  父母充足的爱意和理解,是孩子面对挫折的内心力量。

  最后,用几米在《我不是完美小孩》的一句话与大家共勉:

  “世界愈悲伤,我要愈快乐。当人心愈险恶,我要愈善良。当挫折来了,我要挺身面对。

  我要做一个?#27490;?#21521;上,不退缩不屈不饶不怨天?#28909;?#30340;人,勇敢去?#37038;?#20154;生所有挑战的人。”

  来源:钱志亮工作室(ID: qzlgzs)

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